3月13日晚,复旦大学历史系副教授何爱国应邀做客我校科学•人文大讲堂，为我校学生带来“文化自信重建的一种尝试----近代中国启蒙与革命中的墨子思想”专题讲座。讲座在会计学院109报告厅举行，吸引全校180余名师生前来聆听。
首先，何老师指出近代中国存在文化自信与不自信并存的纠结，并详细分析了这种纠结存在的原因。何教授认为，国人的文化自信随着列强侵华程度的加深而不断消解。甲午中日战争和八国联军侵华战争给国人心理以极大的冲击。近代中国贫穷落后的现状是文化不自信的根源。近代中国文化自信与不自信的纠结就在于近代中国知识界很多人认为中国要民主、富强就必须破坏、消灭传统文化，而要建立现代民族、国家又必须传承、发展传统文化。近代中国知识界文化自信与不自信纠结的深层次原因在于：渴望民主、富强与建立现代民族、国家的矛盾。至于如何破除这种文化自信与不自信的纠结，何教授认为，应该破除把中国的贫穷落后归罪于中国传统文化的误区，积极推动中国优秀传统文化的传承与发展。
其次，何老师讲解了墨学复兴与近代中国的文化自信的关系。首先介绍了近代中国墨学复兴的历史背景和关键要素，他提到，墨学与西学的结缘会通是墨学复兴的关键要素。墨学复兴很大的一部分原因是当时不少人把墨学视为西方文化的中国版，这在一定程度上体现了国人的文化不自信。然而，也有人认为墨学是西学源头，西方现代性就潜藏于墨学之中，这又反映了近代中国人的文化自信。墨学复兴实则是文化自信与不自信的纠结存在的一个重要体现。
继而，何老师又进一步讲解了影响墨学复兴的多方面的因素及近代中国革命中的墨学复兴历程。维新派、革命派及我党领导人对墨子都有较高的评价，墨学中的平等、博爱思想在当今社会也有一定的价值。
在问答环节，何老师对同学们的问题做了详细的解答。有同学认为，社会上存在部分知识分子对墨学断章取义，夸大其价值以支持自己的观点的现象。对此，何教授认为，在对传统学术的重新认识过程中，不同人有不同的观点。我们应从思想史、社会史角度来看待问题，而不是从学术史角度机械地研究墨学的好坏。也有同学联系现实，提出现在各地掀起的抵制韩货的潮流是文化自信增强的表现还是盲目跟风的结果的疑问。对此，何教授表示，针于韩国系列亲美行为，表明我们的态度是必须的，但是应注意限度和方式。
何老师通过深入浅出的讲解，开阔了大家的视野。
（供图、供稿：肖姗（学）、陈允欣（会计学院） 编审：张勃欣 收稿日期：2017年3月17日）
