雪霁初晴，玉兰含苞待放，春归万物生，草木始盎然，校园又恢复了往日的生机，2月26日，全校师生迎来新学期第一课。
早上8：00，在第三教学楼的109教室，李溦老师的《国际经济学》课程开始了，第一堂课上，李老师主要介绍了国际经济学的基本概念和重要性。并与同学们讨论了国际经济学的定义、研究对象以及它对理解当今全球经济格局的作用。讲述过程中，李老师结合一些实际案例，比如上海自贸区的最新政策、中国资本账户的开放和中国的贸易现状，以便学生们更好地理解理论知识与实际情况的联系。李老师表示，她很期待同学们能够在课堂上积极参与讨论，并且能够对所学内容进行思考和应用。同时，也鼓励同学们多参与到更广泛的贸易政策的讨论中，这有助于他们更深入地理解国际经济的运作机制以及国际贸易的重要性。
李老师说，“新学期见到新同学们让我感到非常开心。尤其是今年班上增加了不少交换生，这为课堂带来了更多的活力和多元化的视角。今天上课我也注意到了许多同学积极参与课程相关讨论，这也给了我很大的鼓励。我期待在接下来的课程中，我们能够共同探讨更多有意思的话题。”
商学院的韩国留学生权桐贤说：“我觉得李溦老师的课很有趣，会让更多的同学参与进来，一起分析问题，了解世界经济发展情况。也可以让我们从直观的角度去学习新的知识，并且不会感觉到生硬无趣。”
校领导许涛、刘元春、徐飞、方华、陈信元、姚玲珍、朱鸣雄、何鹏程、李增泉，校长助理刘莉亚、校长助理、党委常委刘庆生、党委常委周杰普也走进教学楼，随机听取了部分课程，并与师生亲切交流，实地了解课堂教学情况。
10:05，在第二教学楼的113教室，张达球老师开始讲授他本学期的第一堂《“一带一路”沿线文明比较研究》课程。课程伊始，张老师表示，这门课依托古代丝绸之路沿线国家的古代文明和当代中国主导的“一带一路”倡议。在“一带一路”倡议十年来所取得的巨大成就基础上，中国近年来又先后提出“全球发展倡议”“全球安全倡议”和“全球文明倡议”三大全球倡议，不仅通过“一带一路”倡议连接中国与世界，促进互利发展，还需要通过这一纽带推动中外文明互鉴，尤其是面对当今世界众多领域的严重危机以及人类正经历的百年未有之大变局，中国如何以崭新的大国姿态，引领时代发展潮流，为全球提供可资借鉴的治理方案。这门课程让学生在认识人类文明遗产的同时，增强对时下国际局势以及人类命运的共同关切。通过古今和中外的立体视角，突出五千年中华文明历久弥新和中国式现代化道路作为全球化治理的参照模式，增强学生的四个自信。
张老师表示，“‘热辣滚烫’的龙年春节后回到学校，不仅感受了全国各地把科技深度融入传统节日的欣喜，也看到同学生龙活虎、青春洋溢的精神风貌，大家以饱满的热情迎接新年和新学期。”
课程开始前，张老师通过国家虚拟仿真实验教学课程共享平台向同学们介绍了本门课程的虚拟仿真实验教学课程。实验课程精心设计了古丝绸之路上的15个“知识驿站”，分成中国、中亚、西亚三个版块，按照“驿站通关”原理进行设计，方便学生参与实验学习。同时，虚拟仿真实验也作为课程多元化评价的一部分。
同一时间，第三教学楼的403教室，这是林凌老师本学期的第一堂《新闻法规与伦理》课。对于林老师来说，这是一堂特别的课。林老师已经到了退休的年龄，但依然坚守在讲台。这是他退休返聘的第一堂课。林老师说，“进入教室，我就感觉很亲切。看到同学们，我就想起了我的第一届学生。我的第一届学生比我小不了几岁，但是你们都可以叫我爷爷了。”在说这话时，林老师的眼神望向远方，他的心魂仿佛沿着情感的羁绊回到了四十年前的那个三月。如今，林老师鬓角已经染上风霜，时间已经在他脸上凿出痕迹。林老师说，“我想要带给同学们的，不只是书本上的知识，更多的是人生的积淀，是时间孕育的宝藏！”
会计学院2022级本科生白雪彤本学期的第一堂课是王琳老师的《<资本论>与经济学思维》。王老师在课上强调，“我们要找到属于自己的命题和方法论，要有自己的步伐和见解。获得知识的途径和方法是简单的，但是要形成自己的思维方式。”她表示，这是一门很有趣的选修课，它将生活实际与资本论的理论相结合。希望新学期在这节课可以学到一些不一样的内容，不只是书本上的知识，还有属于自己的抽象思维能力。
“在踏入教室的那一刻，见到好久不见的老同学，莫名有种恍如隔世的感觉，纵使我对于寒假有万般的不舍，此刻也必须要收收心，开启新的学期新的征程了。”人文学院2022级的本科生王佳悦说。王同学的第一课是董宸老师的《数据挖掘》，这门课程不仅仅是一门技术，更是一种思维方式，涉及到关于数据库、统计学和机器学习的知识，能够让同学们从海量数据中提取有价值的信息，进而预测未来趋势。“新的学期，我希望能够更加自律，数据挖掘这一领域博大精深，希望自己能够深入学习，多多探讨，与同学们共同进步，共同成长。”
公共经济与管理学院2023级研究生李宸浠本学期的第一课是汪峰老师的《地方财政专题研究》。课堂上，汪老师通过一些生动真实的故事以及案例让大家对地方财政专题有了更加立体的理解。教室内大家学习氛围轻松，聆听知识的传递，教室窗外梅林暗香浮动，沁润人心。“我们在这最好的春光里开始，希望大家都能不负耕耘，静待花开。”
“再次回到校园上课总是充满了期待和新鲜感，特别是在新学期的第一课。”法学院的2023级研究生黄瑞阳的第一课是亢晶晶老师的《刑事诉讼法》，他表示，“这门课程对我而言有一定的挑战性，它标志着一个全新的法律学习旅程的开始，从偏向理论内容的学习转向了偏向实践内容的学习。在课堂上，我们深入探讨了刑事诉讼程序的重要内容，包括逮捕、起诉、审判等各个环节的程序和规定。这些知识不仅仅是学术上的，更是与现实生活息息相关的，因此我格外珍惜这次学习机会。”新学期，他也期待能够更深入地理解法律知识，提升自己的专业素养，为将来的学习和职业生涯打下坚实的基础。
《财务管理》课程的第一节课是关于会计的导论讲解。“贺跃老师在课堂上与我们讨论了会计的重要性以及自我操守的必要性，这让我深刻体会到会计工作的责任重大。这种诚信和操守对于维护企业的声誉和社会信任至关重要。通过一些公司的实际案例，我进一步认识到，一旦涉及不端行为，不仅会损害企业的利益，也会对整个市场造成严重的影响。因此，作为未来的财务管理者，我们需要时刻牢记诚信和诚实的原则，不仅要精通会计技术，更要具备良好的道德品质和自我约束能力。这堂课让我意识到，会计不仅是一门技术，更是一种责任和担当，只有秉持诚信，才能为企业和社会创造更大的价值。”公共经济与管理学院 2021级的本科生忻璎璎表示。
金融学院马来西亚留学生刘亦舜在上财上的第一堂课是楼尊老师的《市场营销学》，他表示，“楼老师灵动的讲解让我对‘营销’的定义和目标人群有了新的见解。同时也让我收拾玩心，准备好面对接下来的学习内容，完成从假期的自由回归到学术纪律的过渡。返校上课的第一课，也不仅是一个简单的学习开始，也让我对学习、对生活、对未来有了更加深刻的认识和思考。这些感想和思考，将成为我在新学期中不断前行的动力。”
2023-2024学年第二学期按照常规教学模式进行，采取线下教学方式。学校共面向本科生开设的课程1400余门次。为确保新学期本科生教学工作的正常运行，教务处加强了与各学院的沟通协调，及时通知各院（所、部）教务秘书认真核对涉及本学院的班级课表、教师教学任务书及本学期最终课程信息汇总一览表等教学信息，并督促教务秘书核对上课安排等。同时温馨提醒老师们完成将本学期课程教学材料于第一周及时上传至canvas系统等常规工作。此外，还组织教学相关人员做好开学第一周的教学巡视工作，接待和处理学生缓补考等咨询服务。
本学期学校共面向研究生开设课程800余门次 ，为同学们提供个性化的丰富课程。研究生院将全面做好期初研究生选退课、缓补考、免修免考等工作，履行管理职责的同时，为全校师生提供全方位的支持与服务，确保新学期各项研究生教学工作的平稳顺利。
最是一年春好处，青春作伴好读书，全校师生以饱满的热情投入新一轮的学习与工作！
（供稿：张勃欣、张剑、胡宋萍、吴金桂、白雪彤、王佳悦、李宸浠、黄瑞阳、忻璎璎 供图：连锲、洪梅、烟文雪、谢雅靖、依子贺 编审：施蕾 收稿日期：2024年2月27日）
