10月25日,2025年日语偏误与二语习得研究学术研讨会在校顺利举行。本次大会由上海财经大学外国语学院及日语偏误与日语教学学会联合主办,得到外语教学与研究出版社、浙江工商大学出版社、《日语学习与研究》期刊、《高等日语教育》期刊,以及上海千羽鹤教育科技有限公司的大力支持。本次研讨会也是日语偏误与日语教学学会的收官之会,大会包括5场主旨报告、7个分会场论坛,近30位学者宣读论文。来自名古屋大学、关西学院大学、神户市外国语大学、吉林大学、中国人民大学、北京航空航天大学、北京第二外国语学院、天津师范大学、河南大学、复旦大学、上海外国语大学、上海理工大学、上海海事大学、上海师范大学、浙江师范大学、四川外国语大学、南昌大学、中山大学、福建师范大学等25所中日两国高校的专家学者、青年教师及研究生70余人出席会议。

开幕式

上海财经大学外国语学院日语系主任吕雷宁主持开幕式。

上海财经大学外国语学院党委书记赵蔚在开幕式致辞中表示,语言是跨越国界的桥梁,是文化交流的纽带。日语偏误与第二语言习得研究,不仅为破解语言教学难题、提升学习者语言运用能力提供了关键切口,也为探索跨语言认知规律、深化国际语言教育合作开辟了新路径。本次研讨会为中日乃至全球学者搭建了一个高质量的交流与合作平台。会议议题涵盖语言偏误分析、第二语言习得理论、人工智能翻译时代的语用能力培养、多语种学习动机对比等前沿主题,既延续了学术研究的深度与传统,又彰显了面向未来教育变革的创新精神。与会学者们将通过理论探讨与实证研究的多维视角,共同推动外语教育研究的高质量发展。

学会会长、浙江师范大学教授徐微洁回顾了学会十年前的创立历程,重申了“让偏误成为镜子,让教育成为桥梁”的初心,并以“十年陈酒”形容此刻既甘甜又苦涩的心情,向所有参与者表达了感谢与歉意。徐教授宣布,学会将于2026年3月正式停止运营,坦言这是一个“痛苦的决定”,并对未能延续为“百年”深表遗憾。她同时强调,这并非终点,而是新起点。即便在人工智能与元宇宙重塑教育的今天,对偏误的理解与引导这一教育核心,依然不可替代。
学会奖颁奖典礼


本届学会奖获奖者名单由学会奖评选委员会委员长、名古屋大学教授杉村泰宣读,学会副会长、关西学院大学教授于康为获奖者颁奖。一等奖获奖者为关西学院大学老师肥田栞奈,二等奖获奖者为哈尔滨工业大学老师加藤靖代,三等奖获奖者为关西学院大学同学徐筱琦。
上午场主旨报告及分会场

开幕式结束后,中国人民大学教授张威主持上午的主旨报告环节。

于康以“日语偏误研究的课题”为题展开了报告。报告涵盖语法、语义、语用(如格助词、敬语)等核心偏误类型,并借助不同学习年限者的数据图表揭示偏误变化规律,旨在为破解教学难点、提升习得效率提供实用路径与教学借鉴。

福建师范大学教授林璋的报告以“从「は」的偏误看正确日语表达的产出路径”为题,认为语法研究者通常以产出的言语表达即实例作为研究对象,即便基于研究者的内省,同样是业已产出的言语表达。然后,基于对这种对象的分析,得出语法规则。学习者即便了解了语法规则,也不见得能够产出正确的言语表达,主要是因为学习者观察语法规则的视角与研究者不同。


在上午的分会场论坛上,来自中国人民大学、上海外国语大学、名古屋大学等高校的多位《日语偏误与日语教学研究丛书》作者聚焦动词偏误研究发表了报告。出版偏误系列丛书是学会的核心目标之一,而本次研讨会正是践行此目标、促进学者间深度交流的宝贵实践。
下午场主旨报告及分会场

下午,上海外国语大学教授毛文伟带来专题报告,深入探讨了“生成式AI在日语语法偏误标注中的性能研究”。他认为,语法偏误标注是二语习得研究的重要基础工作,但传统人工方式耗时费力且主观性强。随着生成式AI等大语言模型在语言教学领域展现出强大能力,探索利用其辅助或替代人工标注,具有重要的现实意义与应用价值。

复旦大学副教授杨晓敏主讲了“谈日语空间表达习得研究、汉日对比研究的可能性—以学习者误用为起点”。其研究表明,句法语义特征对「で/に」习得有显著影响,且发展路径各异;构式的典型性与二语水平共同影响习得效果,呈现复杂的非线性发展;汉日对比证实,汉语非致使“在LVO”结构语义存在分化,并呈现动态到静态、行为到结果的连续特征。

上海财经大学副教授李文平围绕“日语学习者句法复杂度研究”这一主题展开了报告。本报告基于I-JAS语料库,从横向扩展、纵向延伸及句法多样性三方面考察日语学习者句法复杂度。结果显示:依存距离与文构造特征值可有效测量复杂度;随日语水平提高,复杂度变化量逐渐减小;口语横向扩展更复杂,书面语纵向延伸更复杂,句法多样性无显著差异。报告还介绍了相关指标与工具,助力后续研究。



除系列丛书的主题之外,今年研讨会依旧设立了硕士论坛和博士论坛。来自复旦大学、福建师范大学、浙江师范大学、关西学院大学等中日多所知名高校的研究生积极参与,发表了精彩的报告。主题围绕语言研究的结构、互动及认知机制展开,既关注语法形态、格助词辨析及社会因素对语言学习的影响,也深入探讨了句法心理现实性、形式名词认知区分和多义数量词语义功能等内在机制。报告集中展现了日语偏误与二语习得研究在句法、语义及语用层面的前沿动态,获得了与会者的高度评价。
纪念樱花树揭牌仪式


25日中午,为纪念2025年日语偏误与第二语言习得研究学术研讨会顺利召开,外国语学院于第二教学楼樱花林举行了樱花纪念树揭牌仪式。吕雷宁主持,赵蔚、徐微洁、于康分别致辞。此次认养樱花树,既是对研讨会成功举办的纪念,也象征着学会十年耕耘的精神传承。樱花树根植校园,寄寓学术之树常青、友谊之花常开,承载着对中日乃至全球语言研究者深化交流、共创包容文化图景的美好愿景。
闭幕式暨会员大会

闭幕式暨会员大会由日语偏误与日语教学学会秘书长、北京第二外国语学院朴丽华主持,以硕士论坛和博士论坛优秀获奖者颁奖仪式拉开帷幕。徐微洁宣读获奖名单,于康教授颁奖。


博士论坛优秀奖分别授予来自关西学院大学的奥中淳未同学和徐筱琦同学。硕士论坛优秀奖分别授予来自关西学院大学的釜江美波同学和福建师范大学的陈文柠同学。

随后,于康汇报了研究期刊《日语偏误与日语教学研究》第十辑的出版情况、《日语偏误与日语教学研究丛书》的进展,以及669万字的大规模学习者语料库『YUKタグ付き中国語母語話者日本語学習者作文コーパス』(Ver.15)的扩建情况。学会著书立说成果丰硕,迄今已发表论文209篇,出版丛书专著32册,助推了200余名年轻教师的教学科研。


十多年来,学会以每年一度的相聚为约,将学术研讨的微光汇聚成海。学会秘书处精心制作的纪念视频中,会员们在桌前热烈交锋观点,在纸上仔细沉淀成果。一张张照片定格的不仅是一场场难忘的相聚,更是他们以专业为桥,用热爱与坚守助力日语在中国的有效传播,为日语教学研究搭建起坚实的阶梯。

最后,于康作会议总结并致闭幕词。他深情回顾了学会自十年前创立以来的点点滴滴,衷心感谢十年来每一位会员的支持与陪伴,也特别向上海财经大学外国语学院、学会秘书处的各位老师与同学为本次大会及历届活动的辛勤付出表达诚挚谢意。他表示,尽管学会即将在明年停下脚步,但十年同行所积累的学术记忆与真挚情谊,早已成为每个人心中不可磨灭的风景。学会不再前行,但每个人的研究与生活,皆能岁岁向上,年年结果,静默生长,终得繁花。
(供稿:朴丽华、张兰(学)、吴若言 供图:邱道岑 编审:依子贺 收稿日期:2025年10月28日)





