5月18日下午，由上海财经大学会计学院主办的教育部虚拟教研室经济管理学科协作组全体会议在上海顺利召开。本次会议以“数智赋能·共建共享——经济管理教育的创新与发展”为主题，教育部虚拟教研室经济管理学科协作组的各个虚拟教研室的负责人、教师代表等共计42人出席本次会议。
教育部虚拟教研室经济管理学科协作组组长、上海财经大学“会计学专业虚拟教研室”负责人陈信元首先致辞。陈信元表示2023年虚拟教研室进入重点建设阶段，成立虚拟教研室协作组旨在加强学科内的交流共享，推动学科间的交叉协作，不断推进虚拟教研室之间的资源整合、互联互动、实现优质教学资源和教学成果共享。接下来他介绍了虚拟教研室经济管理学科协作组的组成及本次参会人员情况，希望大家聚焦数智时代下经济管理教育的思考与实践，分享虚拟教研室建设的新理念、新举措、新模式，集思广益、凝聚共识、群策群力，高质量推动虚拟教研室经济管理学科协作组的建设和发展！
随后7个课程（群）教学类虚拟教研室、3个专业建设类虚拟教研室的负责人、代表教师结合各校实践，围绕虚拟教研室的建设目标、建设举措、建设成效及建设规划等方面依次分享了各自虚拟教研室的建设经验。
教育部虚拟教研室经济管理学科协作组联络员朱凯从“教学资源建设计划、教学研究加强计划、教师能力提升计划”等建设重点及机制保障等方面向与会人员介绍了《教育部虚拟教研室经济管理类协作组2023年度工作计划》。
在自由发言环节，与会专家学者围绕虚拟教研室是什么、建什么、怎么建等虚拟教研室建设的关键问题进行交流研讨。就虚拟教研室建设中的共性、前瞻性等问题达成共识：一是要化虚为实，建实信息平台、建实活动效果，切实起到示范引领作用；二是要分类探索，结合课程（群）教学、专业建设、教学研究改革等三类虚拟教研室特点，共同构建跨学科、分层次、多类型的新型基层教学组织体系；三是机制建设，要切实解决好虚拟教研室建设的标准、经费、人员、场地等重要问题，高质量完成立德树人的根本任务；四是要强化协同，协作组内虚拟教研室之间要有效联动、协同推进，做好优质教学资源共建和教学成果共享工作。
通过本次会议的沟通交流，与会专家学者纷纷表示此次收获颇多，为后续工作的开展提供了很多的思路和建议。教育部虚拟教研室经济管理学科协作组今后也将持续加强跨专业、跨校、跨地域虚拟教研室的多维协作，逐步让虚拟教研室成为广大教师发展的助推器和加油站，努力为探索数智时代新型基层教学组织的建设标准、建设路径、运行模式，提升教师教育教学能力，推进高等教育数字化战略行动，推动数智时代高等教育高质量发展提供有力支撑！
（供稿：彭莎莎 供图：林亚芬 编审：张勃欣 收稿日期：2023年5月19日）
